食品科学与工程学院争创“先进教研室”评比细则
      （2011年6月21日学院教代会通过）

          为进一步推动学院发展，调动各教研室和广大教职工在学院发展建设中的积极性，经学院研究决定，在全院教研室中开展“先进教研室”评比表彰活动。评比细则如下：
          一、评选范围
          在院内各个教研室之间开展评比活动。每年评比一次。
          二、评选条件
          先进教研室的评比以教研室当年开展的各项工作和内部精神面貌为依据。
          1、教研室内部和谐。职工团结，积极向上，精神风貌好，有凝聚力、战斗力。加强教研室和实验室的日常管理，积极主动完成各项工作任务，有良好工作环境和秩序。
          2、积极开展教学工作。认真落实教学工作任务，大力开展集体备课、教学观摩、教学讲评等提高教学质量的活动；积极组织教师参加校、院的教学质量奖和讲课大赛的评比活动，并在活动中取得优异成绩；积极开展教研立项活动，教研课题多，发表教研论文多，层次高；积极开展优秀课、精品课等质量工程项目的建设和申报工作，并取得显著成效。
          3、加强实验室建设。注重加强实验室的建设和日常管理工作。各项规章制度健全完善，仪器设备摆放整齐，按要求进行保养维护，使用情况的记录本齐全规范。能够按照教学计划开好实验课，培养学生的实际动手能力。
          4、积极开展科研工作。认真组织教师开展科研立项工作，各类科研课题多，层次高，科研经费多；发表学术论文多，层次高；科研成果获奖多，层次高。
          5、积极开展学科专业建设。加强学科专业建设，提高学科专业建设水平；在申报学位授权点、重点学科、重点实验室、优势特色专业等工作中积极努力认真负责，并取得了良好的成效。
          6、加强人才培养工作。加强责任范围内的本科生、研究生的教育管理工作，努力提高学生的综合素质；加强学生学位论文和实习实践的指导工作，努力提高学生的学位论文质量和就业素质；积极指导学生开展科技竞赛和创业计划大赛活动，并取得良好成绩。
          7、积极开展社会服务。组织教职工深入企业开展科技兴企活动，取得了良好的经济效益和社会效益。
          8、加强团队建设。积极组建高水平的教学、科研团队；发扬传帮带的优良传统，老教师认真负责地指导青年教师开展教学科研工作，促进青年教师成长与进步；中青年教师积极主动地申请到国内外科研院所企业进修学习和锻炼。
          9、积极参加活动。认真组织职工参加学校和学院要求参加的各项会议和活动，出勤率高，效果好。在校院开展的文体活动中，参加人数多，取得成绩好。
          10、认真做好综治工作。加强教研室、实验室的防火、防盗、稳定、卫生等综合治理工作，无事故发生。
          11、一票否决条件。发生教学事故、安全事故的教研室不能参加评比。
          三、评选方法
          采取打分制的办法进行评比，满分为100分。每年年末，由各教研室进行工作总结，并填写《先进教研室评审表》进行自评打分。召开全院大会，由各教研室主任代表本教研室进行述职，教职工、两办、院班子分别对各教研室的工作进行满意度测评，并折合成相应的分数。最后由学院党政联席会议进行评审确定。设一、二、三等奖各1个。
          四、表彰奖励
          获得一等奖的教研室由学院授予“先进教研室”的称号，并推荐申报校级先进单位。学院为获奖的各教研室发放数额不等的奖金，并在专业建设和实验室建设的经费分配中给予倾斜。
          五、解释责任
          本细则由院务委员会负责解释。

2011年6月14日